Опыт Ивановской области — на федеральном уровне
В Общественной палате Российской Федерации прошёл круглый стол «Современная игрушка и традиционные ценности: опыт Ивановской области».
Наш регион на нём представила директор Дворца творчества города Иванова Ирина Валентиновна Кузьмина.
В эфире телеканала «Россия 24» Ирина Валентиновна подробно рассказала о том, как через игру, традиционную игрушку и народную культуру формируется личность ребёнка — не в теории, а в ежедневной практике Дворца.
________________________________________
Традиционная игрушка — не прошлое, а основа будущего
Во Дворце дети и родители вместе с педагогами:
• создают традиционные куклы-обереги;
• знакомятся с обрядовыми праздниками и народными играми;
• учатся понимать смысл каждой игрушки: кому она предназначалась, зачем создавалась, какую роль играла в семье.
Кукла — это не просто предмет. Это язык культуры, через который ребёнок осваивает роли, ценности, ответственность.
________________________________________
Почему эта тема так важна сегодня
В эфире прозвучала и острая проблема: на рынок бесконтрольно попадают игрушки и видеоконтент с агрессивными, пугающими образами, не имеющими ничего общего ни с культурой, ни с нравственностью.
Поэтому задача сегодня — не только говорить о традиционных ценностях, но и создавать конкурентоспособную, этичную, отечественную игрушку, которая будет формировать, а не разрушать.
________________________________________
Игра как родовой метод культуры
Во Дворце реализуется программа «Род. Народ. Родина», где воспитание начинается с игры:
• девочки осваивают традиции семьи и материнства;
• мальчики играют в городки, лапту, шашки, где каждая фигура — член семьи;
• дети учатся понимать родственные связи, слова, смыслы, которые сегодня часто забыты.
Через игру ребёнок проживает жизнь, учится взаимодействовать, брать ответственность, понимать своё место в мире.
________________________________________
Ситцевый дворик и традиции семьи
Особое пространство Дворца — «Ситцевый дворик».
Здесь:
• проходят экскурсии о жизненном пути девушки — от детства до свадьбы;
• дети в игровой форме проживают этапы взросления;
• знакомятся с обрядами, смыслом брака, семьи, ответственности друг перед другом.
Это не музей — это живая педагогика культуры.
________________________________________
Новый год во Дворце: традиции и волшебство
В преддверии праздников Дворец готовит сразу несколько программ:
•
Резиденция Деда Мороза (открыта с 15 декабря);
•
квест «Волшебный кристалл» для детей от 6 лет — путешествие по всему Дворцу;
•
музыкальный спектакль «Морозко» с участием воспитанников театральной студии и педагогов.
Даже в новогодних сказках здесь звучит главное — традиции, культура, смысл взросления и путь человека.
________________________________________
Патриотизм начинается с языка и игры
В следующем году программа продолжится: дети углублённо изучают русскую буквицу, образность букв, смыслы родного языка.
Патриотизм — это не лозунг. Это гордость за культуру, язык и историю, в которой ты вырос.
В Общественной палате Российской Федерации прошёл круглый стол «Современная игрушка и традиционные ценности: опыт Ивановской области».
Наш регион на нём представила директор Дворца творчества города Иванова Ирина Валентиновна Кузьмина.
В эфире телеканала «Россия 24» Ирина Валентиновна подробно рассказала о том, как через игру, традиционную игрушку и народную культуру формируется личность ребёнка — не в теории, а в ежедневной практике Дворца.
________________________________________
Традиционная игрушка — не прошлое, а основа будущего
Во Дворце дети и родители вместе с педагогами:
• создают традиционные куклы-обереги;
• знакомятся с обрядовыми праздниками и народными играми;
• учатся понимать смысл каждой игрушки: кому она предназначалась, зачем создавалась, какую роль играла в семье.
Кукла — это не просто предмет. Это язык культуры, через который ребёнок осваивает роли, ценности, ответственность.
________________________________________
Почему эта тема так важна сегодня
В эфире прозвучала и острая проблема: на рынок бесконтрольно попадают игрушки и видеоконтент с агрессивными, пугающими образами, не имеющими ничего общего ни с культурой, ни с нравственностью.
Поэтому задача сегодня — не только говорить о традиционных ценностях, но и создавать конкурентоспособную, этичную, отечественную игрушку, которая будет формировать, а не разрушать.
________________________________________
Игра как родовой метод культуры
Во Дворце реализуется программа «Род. Народ. Родина», где воспитание начинается с игры:
• девочки осваивают традиции семьи и материнства;
• мальчики играют в городки, лапту, шашки, где каждая фигура — член семьи;
• дети учатся понимать родственные связи, слова, смыслы, которые сегодня часто забыты.
Через игру ребёнок проживает жизнь, учится взаимодействовать, брать ответственность, понимать своё место в мире.
________________________________________
Ситцевый дворик и традиции семьи
Особое пространство Дворца — «Ситцевый дворик».
Здесь:
• проходят экскурсии о жизненном пути девушки — от детства до свадьбы;
• дети в игровой форме проживают этапы взросления;
• знакомятся с обрядами, смыслом брака, семьи, ответственности друг перед другом.
Это не музей — это живая педагогика культуры.
________________________________________
Новый год во Дворце: традиции и волшебство
В преддверии праздников Дворец готовит сразу несколько программ:
•
Резиденция Деда Мороза (открыта с 15 декабря);
•
квест «Волшебный кристалл» для детей от 6 лет — путешествие по всему Дворцу;
•
музыкальный спектакль «Морозко» с участием воспитанников театральной студии и педагогов.
Даже в новогодних сказках здесь звучит главное — традиции, культура, смысл взросления и путь человека.
________________________________________
Патриотизм начинается с языка и игры
В следующем году программа продолжится: дети углублённо изучают русскую буквицу, образность букв, смыслы родного языка.
Патриотизм — это не лозунг. Это гордость за культуру, язык и историю, в которой ты вырос.